摘要：为了考察实验室指导性与个体习惯性情绪调控策略对恐瞑反应的影响，先使用问卷调查了81名大学生的习惯性重评与抑制水平，随后将被试分为两组，指导其在条件化恐惧习得过程中进行主动的情绪调节或自然观看，24h后进行恐惧的表达测试。结果发现，习惯性抑制水平与恐惧习得及表达水平呈显著负相关，且指导性情绪调节与习惯性抑制均显著降低了恐惧习得及表达水平。这提示指导性与习惯性情绪调节策略均能够削弱应激的伤害以保护个体。

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