新课程研究杂志收录论文类型主要包括： 名优特色、特别关注、专题策划、特级讲堂、课程建设、学科实践、教法新探、教研干线、教学微观、工作探赜、教育广角、等。

杂志论文要求：

1、参考文献：著录作者直接参阅过的公开发表在报刊上的文章、公开出版的图书和在其他媒体上公开的文献，按文献出现的先后，在正文中的相应位置以阿拉伯数字标注。

2、每篇文章皆需500字以内“内容提要”以及关键词3-5个。

3、每篇文章需附第一作者简介[姓名(出生年月)、性别、籍贯、职称、学历、职务、研究方向、联系方式等]，如有通讯作者也需提供其简介。

4、来稿须具有创新性、指导性、实用性；能代表技术前沿水平的论文；基金项目，国家、省市科研项目及获奖论文优先录用。

5、正文文字请用宋体五号；独立引文用仿宋五号（起四回二）。

新课程研究杂志 是由长江出版传媒股份有限公司主管， 湖北长江报刊传媒（集团)有限公司主办的 省级期刊， 影响因子为：0.23。 顺应社会的发展，杂志获得了多项荣誉：中国期刊全文数据库（CJFD）、中国优秀期刊遴选数据库、等。

杂志往期论文摘录展示

中华优秀传统文化教育与中学德育课程教学融合探究

“部编本”教材教学方法论析

“部编本”初中语文单元教学的实施路径探析

“部编本”初中语文教学中插图的运用路径探赜

例析“部编本”教学理念的落实