摘要:一、体育教学中学生学习情绪的表现特征1.丰富、多样性体育教学中学生的情绪表现是丰富多样的,是和体育教学活动的复杂性以及学生个人特点的多样性相联系的。当学生在
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.09
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!