首页 期刊 新课程学习(上) 对体育教学中学生学习情绪的探讨 【正文】

对体育教学中学生学习情绪的探讨

作者:庄新建 江苏省溧阳市东升小学
体育教学活动   学习情绪   学生学习   中学生   多样性  

摘要:一、体育教学中学生学习情绪的表现特征1.丰富、多样性体育教学中学生的情绪表现是丰富多样的,是和体育教学活动的复杂性以及学生个人特点的多样性相联系的。当学生在

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