摘要：口语交际能力是现代公民的必备能力。《义务教育语文课程标准》的总目标对口语交际提出了这样的要求:"具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。"然而,在口语交际课上中常出现这些问题:教学形式"呆板",与阅读课教学差别不大;学生的口语表达能力与课前相比进步不明显;重"说"轻"听"以及评价单一等,使教学效果大打折扣。

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