摘要：随着教育改革的深入发展,培养全面综合素质的人才,是教育教学的首要任务。小学语文是相当重要的学科,应夯实语文的基础,为学习其他知识做好准备。所以,教师教学应该融入班主任管理,摒弃传统的教学理念,有计划地开展班主任管理工作,以思想、品质、素养的熏陶,促进学生的情感产生共鸣,自觉掌握行为规范标准,提高明辨是非曲直的能力,从而达到良好的教育效果。主要从班主任管理融入小学语文教学的重要性入手,对存在的现状与方法进行深入的探讨。

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