首页 期刊 新课程 试析讲练融合在初中英语课堂教学模式中的运用 【正文】

试析讲练融合在初中英语课堂教学模式中的运用

作者:高启艺 甘肃省白银市平川区乐雅学校; 甘肃白银
讲练融合   初中英语   课堂教学策略  

摘要:随着我国教育改革的不断推进,初中英语的教学方式与教学理念也得到极大的转变。初中英语在初中教育中具有重要地位,是促进初中生全面发展的主要学科之一。在新课程改革的趋势下,教师对学生口语表达能力与交际能力的培养越发重视。而讲练融合的教学方式,可以让学生在课堂上的主体性得到确立,引导学生在主动学习中养成良好的英语素养。简要分析讲练融合在初中英语课堂教学模式中的运用策略。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅