摘要：本文主要说明了大学体育人文教学理论的基本内涵及特点,展现出人文素质教育融入到大学体育教学中的重要意义,采取了一系列有效的教学手段,以培养学生成为有道德、有素养、有理想、有文化的全面型发展人才,提升学生的人文精神,推动大学体育课堂教学的改革与发展。
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