首页 期刊 新纪实 试论小学语文“学导式”卓越课堂的构建 【正文】

试论小学语文“学导式”卓越课堂的构建

作者:戴佳芝 浙江省岩头镇鲤溪小学
小学语文   卓越课堂  

摘要:学导式教学法符合小学生认识事物和学习语文的规律,对于学生学习智力的开发和学习能力的培养,也有着重要的促进作用。所以,身为小学语文教师的我们,要将“学导式”教学法有效融入课堂教学中,从而实现小学语文卓越课堂的构建。下面,笔者在自身多年教学经历的基础上,对小学语文“学导式”卓越课堂的构建提出一些个人的感悟和想法。

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