摘要：教育戏剧近年来在大陆越来越受到重视,而广州市海珠区客村小学作为华南地区的先行者,2016年起就将教育戏剧引入学校,并确立为校本课程。经过两年多的发展,该校已经确立了具有'客小特色'的教育戏剧发展模式。就客村小学教育戏剧的发展历程进行阐述,为教育戏剧的'本土化'和差异化落地提供一些探讨,并结合该校发展成果与亲身体会进一步验证客小模式的可行性。

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