首页 期刊 现代职业教育 问渠哪得清如许,为有源头活水来——信息时代下中职语文阅读教学有效性之探究 【正文】

问渠哪得清如许,为有源头活水来——信息时代下中职语文阅读教学有效性之探究

作者:杨艺凤 广州市黄埔职业技术学校; 广东广州510725
阅读兴趣   阅读习惯   传统阅读   电子阅读   网络交流  

摘要:阅读教学是语文教学的核心内容之一,要培养和提高学生的语文阅读能力,首先要激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯。随着网络时代的来临,网络阅读和网络交流已经成为学生生活的重要组成。探索如何利用学生喜爱的电子阅读和网络社交平台,结合传统的图书馆阅读,有效辅助课堂的阅读教学,培养学生的阅读能力,提高阅读教学的有效性。

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