摘要：构建面向产业链的光伏专业课程体系是目前高职光伏专业培养符合产业需要的高素质、高技术技能光伏工程人才的重要保证。以成都职业技术学院为例,基于产业链对学生知识应用能力的要求为切入点,重构课程体系并应用于实践,有效实现光伏专业人才培养质量提升。
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