首页 期刊 现代职业教育 微视频自主学习环境下初中生学习行为与学习绩效研究 【正文】

微视频自主学习环境下初中生学习行为与学习绩效研究

作者:韩阳 鞍山师范学院; 辽宁鞍山114000
微视频   自主学习   学习行为   学习绩效  

摘要:微视频自主学习是目前广泛应用的一种学习方式,对学生的学习有着重要意义。从实际出发,利用实验的方式探讨微视频自主学习环境下初中生学习行为与学习绩效之间的关系,希望对微视频的应用有一些帮助。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅