摘要：'现场作文'教学要求教师一改过去传授者和训导者的角色,努力创设一种有助于盲生主动参与的学习环境,关注教学过程的改变,结合多媒体手段,让写作成为盲生的一种需要和一种情感宣泄的途径,为盲生写作奠定厚实的基础。

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