摘要:从培养学生熟练的专业操作技能出发,构建与行业相结合的微生物检测教学内容。对微生物检测课程的教学方法进行改革。实践证明,直观演示法教学能取得良好的效果。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子:0.15
期刊级别:省级期刊
发行周期:旬刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!