摘要：中等职业技术教育的重点是培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。当前，中职校的德育教育任重道远，形势很不乐观。作为中等职业学校的班主任，在对学生进行德育教育的过程中遇到了很多问题，试图找到有效的方法，使问题得到有效的解决。运用镜像神经元理论对班主任应如何以身示范，以榜样的力量在日常教学和生活中对学生加强德育教育进行了探索。

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