首页 期刊 现代中小学教育 STEM教育中教师的关怀素养 【正文】

STEM教育中教师的关怀素养

作者:甘晓雯 苏州大学物理科学与技术学院; 江苏苏州215006
stem教育   教师素养   关怀  

摘要:STEM教育符合现代教育要求,强调学生的创新能力、批判思维和个性发展,也对教师的关怀素养提出更高要求。教师在面对高速发展的STEM学科、复杂的实际问题、严峻的社会情况时,需注重关怀素养,力求以更好的专业面貌去教学。教师通过发挥榜样作用、与学生良好交流、让学生亲力亲为、师生双向认可等途径去建立师生间有效、持续的关怀关系。

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