首页 期刊 现代教育论丛 谈中小学生写作自我调控能力的教学训练 【正文】

谈中小学生写作自我调控能力的教学训练

作者:戴建林 华南师范大学公共管理学院教管系; 广州; 510631
自我调控能力   作文能力   读写结合   训练模式   写作实践  

摘要:  一、问题的提出:对传统写作理论和写作实践的检讨   如果有心进行梳理的话,我们不难发现,在目前针对中小学生的写作实践中,人们已经创设出了难以计数的教学或训练模式.……

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