首页 期刊 现代教育科学 将数学课堂还给学生 【正文】

将数学课堂还给学生

作者:高洪艳 吉林省长岭县太平川镇第三中学
教师语言   课堂教学   新课程改革   课件设计   思考时间  

摘要:<正>将课堂还给学生是新课程改革以来一直倡导的。现在评价一堂好课的标准,主要看课堂是否体现以学生为本的思想,是否从学生的角度出发,围绕学生进行教学,看学生是否真正学会知识,看每名学生是否真正得到了发展,次要地看教师语言如何精彩、板书如何漂亮、课件设计与使用如何科学、准确、娴熟等。因此,要想学生有所发展,真正提升学生的数学素质,就得将课堂真正还给学生,让学生参与到课堂教学之中,体现学生的主体地位和主人翁意识。

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