摘要：“有偿代课”是指付费购买他人劳务以应付课堂出勤的行为,实质是用金钱变相购买学分甚至学位,是典型的学风不端和诚信缺失行为。当前,“有偿代课”现象在高校蔓延,借助平台甚至形成“产业链”,其产生既受学生主体认知偏差、目标不明、责任缺失等因素影响,又与学校教学管理、师资水平等因素相关,更受社会上流行的“金钱律令”支配。加强学生思想引导、改善学校教学管理、提高教师管理水平等是遏制“有偿代课”蔓延,是纠正学生不良的市场化行为的有效手段。

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