首页 期刊 西部素质教育 论小学低年级的识字教学法 【正文】

论小学低年级的识字教学法

作者:旦智草 迭部县电尕学区拉路学校; 甘肃甘南藏族自治州747400
小学   低年级   识字教学   教学法  

摘要:小学低年级是学生至关重要的学习期,其中识字教学是对学生的语文启蒙。文章论述了五种行之有效的识字教学法,即加减教学法,拆字教学法,游戏教学法,看图识字法,不断促进小学低年级学段学生识字能力的提升。

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