杂志简介：《西北师大学报·社会科学版》杂志经新闻出版总署批准，自1942年创刊，国内刊号为62-1086/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：美学、哲学、教育学、心理学、历史学、文学
杂志简介：《西北师大学报·社会科学版》杂志经新闻出版总署批准，自1942年创刊，国内刊号为62-1086/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：美学、哲学、教育学、心理学、历史学、文学
作者：陈克恭; 马如云; 孙小春 刊期：2018年第02期
因站位偏好不同,人们观察世界的角度和视野就有了差异,故而也就有了不同的思维方式和不同的世界图景。由此理并借助于数理逻辑,可以合理地审视＂马中西＂三种思维方式,从而达到＂天衢通理＂的理论视界,这也符合新时代中国特色社会主义思想的哲学思想体系重大命题的要义。
作者：景天魁 刊期：2018年第02期
回顾自20世纪末以来时空社会学在中国成长为一个新兴学科的历程就会发现,时空社会学在中国得以迅速发展的根本原因在于中国的崛起过程召唤从时间性和空间性上对之予以刻画和解释,要求时空社会学为中国特色社会主义提供描述和分析的基础性框架。同时,中国社会学话语体系的构建也必须倚重于时空转换。面对新时代、新实践的召唤,通过对＂社会加速理...
作者：林聚任; 向维 刊期：2018年第02期
针对人们通常认为涂尔干的社会学研究忽视空间问题或＂无空间性＂议题,深入发掘涂尔干学术思想中有关社会空间范畴的论述。涂尔干最早从知识社会学角度对空间概念进行了阐述,他结合社会文化结构对空间的差异性有过非常深入的研究,解释了空间的社会根源问题,这种研究具有重要的学术价值。但涂尔干对社会空间概念从认知范畴层面的讨论,还缺乏把空...
作者：王文静 刊期：2018年第02期
进城务工群体的城乡空间流动,体现了城市资本对劳动力的空间集聚,带来了生产关系的空间变化与重组。运用最新一期中国妇女社会地位调查数据和多元回归分析方法,分析个体特征和社会因素对进城务工女性城乡空间流动的影响。结果显示,女性的年龄、出生地、受教育程度以及初次进城时的婚育状况都对其城乡空间流动有显著影响。社会因素方面,随行亲友...
作者：韩伟; 李楠 刊期：2018年第02期
中国古代文论的理论自觉是与中国当代文论话语体系建构的理论资源诉求相适应的理论视域,阐释学重构是中国古代文论不断获得完善和创化、逐步呈现理论自觉的重要路径。反思中国古代文论的研究现状,从＂学术性＂与＂现实性＂相统一、＂专业化＂与＂个性化＂的学科自觉、＂历史性＂与＂当代性＂的内在融通、＂本土性＂与＂世界性＂之间的理论张力四...
作者：张进; 王垚 刊期：2018年第02期
20世纪80年代,伴随着＂回归到物＂的思潮,物质文化研究日渐成为国际学术界的关注焦点。丹尼尔·米勒的物质文化研究从消费入手,认为大众消费是属于人类行为的小写的创造,是当代人创造自己专属的私人生活的主要方式,具有抵抗主流意识形态操控的积极性和创造性;消费并不一定就是有益的,但也不应该被认为是低级的;物质文化研究首先要做的就是不设标...
作者：陈望衡 刊期：2018年第02期
《金师子章》是法藏为武则天讲解《华严经》的记录,是佛教华严宗的重要经典。它不仅是重要的佛教文献,而且是重要的哲学文献,同时也是重要的美学文献。《金师子章》为中华民族审美意识的建构提供理论营养,主要有三：第一,它的＂缘起＂理论是中国古典美学＂境界＂说的哲学基础之一。第二,它的＂圆成＂说不仅强调内容的真实,而且强调＂圆满＂＂圆...
作者：张弓; 张玉能 刊期：2018年第02期
民族性和审美民族性问题是德国启蒙主义美学的核心问题,这个问题一直延续到德国古典美学,因为德意志民族是一个＂迟到的民族＂。在德国启蒙主义美学中,莱辛、赫尔德、歌德、席勒都把审美民族性作为形成德意志民族的一个重要途径。德国古典美学同样十分重视审美民族性,康德、席勒、费希特、黑格尔都把审美民族性作为德意志民族国家的一个重要象征...
作者：王艺洁 刊期：2018年第02期
经由宋代,儒学在家庭伦理中渐次推进,女性再嫁后面临的父母子女关系也被儒士们试图纳入儒家伦理纲常。时至元代,理学被确立为官学,儒家纲常伦理仍在继续渗透;统治者带来了诸多相异的习俗,使得女性再嫁的社会环境发生了一定的变化,再嫁后面临的父母子女关系,尤其是父子、母子关系,更为复杂化：既有沿袭宋代家庭关系与儒家孝道伦常深入之一面,又有...
作者：解江红 刊期：2018年第02期
李安德在中国天主教传教史上占据着重要的地位,对四川省的传教贡献尤为显著。这位中国本土传教士以日记体形式记录了自1747年至1764年近二十年间四川的传教概况以及风俗民情。《李安德日记》的发现及出版对于清代禁教时期中国天主教史及地方社会风俗民情研究都具有重要价值。
作者：李春玲 刊期：2018年第02期
可持续发展教育是国际社会倡导的可持续社会发展理念中的关键内容。从《达喀尔行动纲领》到《教育2030行动纲领》,国际社会连续推出可持续发展教育的阶段性目标,推动有助于全球公平、优质发展的全民教育。联合国教科文组织的全球教育监测报告显示,自2000年以来,全球可持续发展教育在多方面取得了极大进展,但不同收入国家和不同发达程度国家之间...
作者：张学强; 张军历 刊期：2018年第02期
老子在其哲学思想中提出了独特而深刻的自然人文主义理念,倡导以自然为起点重建人类社会的人文主义精神,为我们理解和重塑教育的人文价值提供了丰富的思想资源。在对教育的人文主义内涵及老子的自然人文主义思想进行阐述的基础上,从＂教育即自然发展＂是教育的基础性原则、教育是＂有为＂与＂无为＂的辩证统一及培育儿童的主体性是教育的根本目...
作者：纪德奎; 郭炎华 刊期：2018年第02期
通过CiteSpace文献计量可视化软件绘制改革开放以来我国有关乡土文化教育文献的关键词共现时区视图和共现知识图谱,分析发现：我国乡土文化教育的研究经历了起步阶段、活跃阶段和拓展阶段,乡土教材、乡土课程和乡土资源、乡土教育一度成为研究的热点主题,并呈现出从宏观理论到纵深应用、单一主题到多学科内容、静态资源到动态教学实践、客体聚焦...
作者：宋生涛; 杨晓萍 刊期：2018年第02期
翻转课堂是信息化时代思维创新教学的产物,它将互联网的开放、共享、自由等特征与教育教学的本质规律有机结合,重新定义了课堂与学习的概念,重塑了教育教学形态,将传统的＂先教后学＂调整为＂先学后教＂。它是班级授课制在信息时代的转型升级,借助信息技术拓展了课堂的时空,聚焦21世纪＂数字土著＂学生的认知与学习行为,颠覆了传统课堂教学的基...
作者：李虹; 付丽莎 刊期：2018年第02期
经验性决策是个体基于经验做出的决策,其特点表现为信息不完备、经验依赖和重复动态。研究发现,经验性决策情境下个体的行为规律与描述性决策情境下存在显著差异,其根源是内在认知过程的不同,主要体现在信息搜索（内外部）和经验学习两方面。在经验性决策过程的外部信息搜索中,个体通常依赖于小样本进行决策;而工作记忆的有限性又导致了内部信息...
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期刊级别：北大期刊
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