首页 期刊 文艺评论 诗意与童趣的平衡:儿童诗的叙事意图 【正文】

诗意与童趣的平衡:儿童诗的叙事意图

作者:崔筱 南开大学文学院
审美享受   儿童诗歌   精神愉悦   人类精神家园   诗歌作品  

摘要:诗歌因其幽深的意境、高远的哲思、婉转的表述、致密的情感,给读者带来的精神愉悦和审美享受,以及对人类精神家园的建构,往往是其他文本无法替代的。这些为儿童创作的诗歌作品对于他们细腻的情感和健全心智的培养,也是其它各类适合儿童欣赏的影视作品和文学形式都不可取代的。随着新型儿童观念的逐渐生成和对儿童教育问题的持续关注,越来越多的诗人已经意识到儿童诗的重要作用,并在创作儿童诗歌作品的过程中。

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