摘要：近年来,西方科幻产业迅速发展,已成为文化产业的重要组成部分.而我国科幻产业相对弱势,优秀作品较为缺乏.针对这一现状,本文基于高校基础写作教学,认为应将小班化授课和团队协作法引入科幻小说写作教学中,以培养学生对科幻小说的兴趣,增进学生交流、思考、协作能力,切实提高学生写作水平.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
