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刍议体育在高职院校通识教育中的价值及其实现途径

作者:张涛涛 三门峡职业技术学院; 河南三门峡472000
高职院校   体育   通识教育   价值   实现途径  

摘要:随着我国经济水平的快速提高和教育模式的改革,我国高职教育为了更好地发展,它提出了“坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为根本任务,着力职业道德和职业精神培养,强化职业技能训练,促进学生全面发展,培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。”基于此,本文将以就业为导向,主要分析体育在高职院校通识教育中的价值及其实现途径,希望借此可以提升高职院校人才的培养质量,提高高职人才的综合素质与社会适应力,使其担当起培养高职人才的特殊实名,从而实现多样化价值。

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