摘要:本研究通过分析“90后”医学生成长现状发现,医学生存在抗挫折能力差、交往能力较差、缺乏合作能力等问题,影响其逆商培养,提出正确分析学生成长规律、实施分类指导、注重实践教学、科学设置课程、开展理想信念教育、利用自我心理防御机制等策略,旨在提升“90后”医学生逆商水平,为促进医学教育发展和医学生全面发展提供理论参考。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子:0.39
期刊级别:部级期刊
发行周期:双月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!