首页 期刊 物理之友 “探究电能输送原理”实验的改进 【正文】

“探究电能输送原理”实验的改进

作者:刘海芳 安徽省滁州市第十中学; 安徽滁州239050
电能输送   创新教具   对比实验   定量研究  

摘要:自制创新物理实验教具,让学生直观感受近和远距离输电对比、不同横截面的输电对比、有无变压器对比、不同高电压输电对比、不同负载对比、电路损耗的对比、远距离输电各处电压和电流等的对比,通过定量讨论,在直观的观察中加深学生对电能输送的理解,提升教学效果。

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