首页 期刊 未来与发展 美国多样性高等教育历史性基因探析 【正文】

美国多样性高等教育历史性基因探析

作者:安娜丽 南开大学政府管理学院; 天津300071; 内蒙古民族大学; 内蒙古通辽028000
美国高等教育   多样性高等教育   历史基因  

摘要:美国高等教育在欧洲模式的基础之上自我发展、自我创新,形成了具有特色的高等教育体系,引领高等教育潮流。其最为显著的特征就是高等教育的多样性,成为高等教育创新和发展的发力点。笔者通过阅读文献发现,多样性因素自高等教育的创建开始,便深深植入了高等教育的理念之中,经过不断发展,造就了美国高等教育院校类型、管理体制、资金来源、学位结构、学生群体的多样性。

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