【免费】直线运动中追及相遇问题四法评析——用“一题多解”构建“共享式”物理课堂示例-发表之家

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直线运动中追及相遇问题四法评析——用“一题多解”构建“共享式”物理课堂示例

作者：刘宗涛南京师范大学附属中学江宁分校; 江苏南京211102

追及相遇函数法临界法图像法转换参考系

摘要：讨论直线追及相遇问题的情形,展示学生对于直线运动中追及相遇问题的4种解法,并评析4种解法后的物理思想方法,实践＂共享式＂物理课堂.

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