摘要：中小学心理健康课在开展过程中,部分教师对其出现了错误的理解,主要表现在把心理健康课理解为心理学知识的讲授课、班会课、思想品德(政治)课、游戏课。建议把心理健康课统一规定为"心理辅导活动课",以明确应用团体动力学原理,有明确辅导目标的心理健康课的正确含义,从而促进心理健康教育的健康发展。

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