文教资料

文教资料杂志 省级期刊

杂志简介:《文教资料》杂志经新闻出版总署批准,自1958年创刊,国内刊号为32-1032/C,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:文学语言学研究 、文化艺术研究 、哲学史学研究 、思想理论研究 、教育教学研究 、高教高职研究

主管单位:江苏省教育厅
主办单位:南京师范大学
国际刊号:1004-8359
国内刊号:32-1032/C
全年订价:¥ 964.00
创刊时间:1958
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:41775
总被引量:26981
H指数:25
引用半衰期:3.7141
立即指数:0.0032
期刊他引率:0.7105
平均引文率:2.0914
  • 《吕氏春秋》寓言故事特色分析

    作者:范舟游 刊期:2019年第34期

    《吕氏春秋》是战国末期一部辑合诸家思想的学术著作。它以寓言的创作形式给后世留下了丰富的神话传说和历史故事,保留了战国时期寓言文学的许多特点。吕书在寓言手法运用上采取先提出论点或命题,然后依次引述一至数则故事加以论证的写作方式;各个寓言故事呈现出一个没有统一观点标准,嵌合并展现各家学派的鲜明印记。

  • 饶宗颐论王国维的“隔”与“不隔”

    作者:王奎光 刊期:2019年第34期

    王国维在《人间词话》中为解决"境界"说的"能写"问题专门创设"隔"与"不隔"词论,并推许"不隔"而贬抑"隔"法。饶宗颐依据传统词论"意内言外",对王国维的"隔"与"不隔"论进行批评,并根据自己的诠释提倡"隔"法而反对"不隔"。饶宗颐的王国维词法批评在一定程度上匡正了王国维的缺失,但也因过度拘泥于传统词论而不无偏颇之失。

  • 论郁达夫的自我创作思想

    作者:陈柳竹 刊期:2019年第34期

    个人主义在五四时期得到广泛传播,对新青年的精神和思想产生了深刻的影响。郁达夫的创作充斥着个人主义。他的作品几乎不以完整情节为中心,其前期创作萦绕着感伤气息,具有丰富的感性认知。后期小说创作虽然细腻抒情笔调不变,但与前期的情绪化结构有异,显示出中年人性情的空明,风格日渐成熟,是经过理性思考的产物。就其创作思想特点划分,可分为前...

  • 关于诗歌声律问题研究综述(2000-2019)

    作者:赵亚男 刊期:2019年第34期

    进入二十一世纪以来,诗歌中声律问题的研究,既延续了二十世纪对四声八病发明者和佛经对其影响的探讨,又对声律和古代乐论五音等关系进行探究。部分学者认为,四声由周颙最先提出,沈约是重要实践者,八病是后人附会在沈约名下的。更多学者关注到四声与五音的关系,认为四声受到古代音乐中的五音的影响。在诗人创作上,更关注沈约和杜甫,肯定沈约和永...

  • 儿童文学视域下《城南旧事》的跨文本研究

    作者:夏希 刊期:2019年第34期

    《城南旧事》的原著小说与改编电影都是我国文学艺术史上的精品,在儿童文学视域下发掘其审美价值和儿童情趣,在梳理已有研究的基础上,探寻不同文本的个性特征和彼此间的转换路径,建立文本间的横向与纵向联系,为儿童文学经典与儿童影视的结合提供可资借鉴的创新型方法。

  • 知音难觅的旁观者--论《J.阿尔弗雷德·普鲁弗洛克的情歌》中的现代诗人形象

    作者:颜小凡 刊期:2019年第34期

    T.S.艾略特第一首成熟的作品《J.阿尔弗雷德·普鲁弗洛克的情歌》,与当时符合主流审美的诗歌风格截然不同。这首诗,不仅孕育了现代主义诗歌的美学特质,更体现了现代诗人有关都市生活的心灵体验,以及对诗学革新的渴望与忧虑。

  • 从情态系统的人际意义看《一片浮云》中的情感瘫痪

    作者:黄远鑫 刊期:2019年第34期

    系统功能语法,为文体分析提供了有力支撑。本文利用Antconc,对《一片浮云》中具有情态意义的表达,进行提取和分类,考察小说人物面对生活、朋友、家庭、梦想的态度和立场,揭示情感瘫痪的主题,以期为文体研究提供新视角。

  • 苏阿德·萨巴赫创作中的诗情

    作者:邓国琴 刊期:2019年第34期

    科威特公主苏阿德·萨巴赫不仅是一个经济学者、社会活动家,还是一位诗人。她把诗歌创作当作自己的使命,并将诗歌视为打碎传统桎梏、创造一个新世界的武器。公主的诗情化为一首首优美的诗篇,激荡人心。诗歌创作展现了公主诗人睿智的思考及博大的胸怀,散发出了恒久的艺术魅力。

  • 林真理子《禁果》的女性社会性别解读

    作者:方海燕 刊期:2019年第34期

    林真理子是日本当代大众文学界颇负盛名的女作家,其作品多以当代女性为主人公,描写女性的婚恋与情感生活,向读者呈现日本女性的生活状态和思想变化,《禁果》是其代表作之一。社会性别,指生理性别在社会文化建构下形成的性别特征和差异,表现为社会对男性女性在各个领域所扮角色的固定期待。通过不同视域,对《禁果》进行的分析,可发现:二十世纪末...

  • 淡画浮世山影--石黑一雄早期小说中的冲突与调和

    作者:张心怡 刊期:2019年第34期

    关于石黑一雄早期长篇小说《远山淡影》和《浮世画家》,批评界多关注其日本性的显现与争议。追寻石黑一雄作为世界作家的脚步,跳出单一国别属性,更容易挖掘文字表象下隐藏的深意。本文着眼于三个方面:空间的变形,人性的外显;角色的转换,自我矛盾及现实真相;终局的抉择。因之探究石黑一雄着力叙述的令人失望的过去,以及幻想破灭的现在,剖示两者的...

  • 论《肥皂》文本的可译和不可译

    作者:凤玮 刊期:2019年第34期

    可译性和不可译性作为一个整体概念,包含了广泛的概念,不能将可译不可译与文化简单地画上等号。不可译问题是翻译过程中的一大难题,翻译是文学再现的过程。要使译文读者在读到译文时能够获得和原文读者读原文时相同的感受,译者需要巧妙处理文中的不可译现象。本文通过分析《肥皂》的四个译本,分析其中的可译与不可译现象。

  • 英若诚戏剧翻译风格的译者行为批评--以英若诚汉译《推销员之死》为例

    作者:袁凝忆 刊期:2019年第34期

    由于戏剧翻译具有复杂性与跨领域性,戏剧翻译研究一直是一个冷门的研究领域,直至二十一世纪初,人们才开始逐渐对此深入研究。英若诚是我国著名的翻译家、演员和话剧导演,他翻译的戏剧作品取得了巨大的成功,得到了观众热烈的反响。本文借助译者行为批评理论及连续统评价模式,以英若诚汉译本《推销员之死》为例,对其戏剧翻译风格进行探析,更好地欣...

  • 社会主义核心价值观融入网络文学课程的教学探索--以皖西学院为例

    作者:潘应 刊期:2019年第34期

    高校网络文学课程,作为通识教育课程,承担着育人的重要使命。在"课程思政"大背景下,应充分发挥该课程的育人功能,将社会主义核心价值观融入课程建设中。本文以皖西学院为例,审视社会主义核心价值观融入高校网络文学课程的不足之处,提出教学策略,以供参考。

  • 语文和汉语二语教材词汇对比考察

    作者:魏静; 朱其智 刊期:2019年第34期

    语文教学和汉语作为第二语言教学存在很大的区别,在教材使用上各有不同。本文从三个角度对比语文教材和汉语二语教材词汇:从词汇数量、词汇难度和母语者使用频率三个方面考察语文教材和汉语二语教材在词选取上的差异;词汇的释义和练习;词汇的复现。最后发现,语文教材和汉语二语教材在词汇数量和词汇复现方面很接近,但是语文教材的词汇难度和母语...

  • 视听技术的发展对汉语教学的影响--以《快乐汉语》为例

    作者:王霞; 陈实; 谢小洪 刊期:2019年第34期

    随着全球汉语学习人数逐年增加,传统对外汉语教学远远不能满足世界范围内汉语学习者的学习需求。汉语电视教学、网络教学、微课教学、视频教学等应运而生。本文分析了电视教学应用现状,并选取了《快乐汉语》这个时下最新的汉语教学节目作为研究对象。通过分析《快乐汉语》的优势,为对外汉语课堂教学提出运用话题教学、注重视听教学、重视文化体...