文教资料杂志 省级期刊
杂志简介：《文教资料》杂志经新闻出版总署批准，自1958年创刊，国内刊号为32-1032/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：文学语言学研究 、文化艺术研究 、哲学史学研究 、思想理论研究 、教育教学研究 、高教高职研究
杂志简介：《文教资料》杂志经新闻出版总署批准，自1958年创刊，国内刊号为32-1032/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：文学语言学研究 、文化艺术研究 、哲学史学研究 、思想理论研究 、教育教学研究 、高教高职研究
作者：金乾伟 刊期：2018年第24期
《玉台新咏》是女性文化专题诗集,又因梁朝亡国被后人视为非正统的大雅之音。结合历史实际看,编纂《玉台新咏》不仅是规训后宫妃嫔的诗教读物,更是从国家文化建设层面,意在张扬女性并为之提供展现的空间;从男女之情看,收录女性文化的诗歌超越了现实层面的温饱问题,而上升到满足理想婚恋的层次;从诗歌创作看,汇编称为宫体诗的大量作品,已经向着与...
作者：游明 刊期：2018年第24期
何梦瑶作为清代典型的广东士人,一生经历丰富又多才多艺。本文以何梦瑶诗歌的诗学渊源及其诗学思想为研究对象,通过对其诗学渊源、诗学思想的深入探讨,发掘何梦瑶诗风的师承及特点。
作者：金苏琪 刊期：2018年第24期
乐器在宋代文人雅士的生活中占据不可或缺的地位。宋代乐器词描摹了乐器的演奏、展现了乐器的意蕴,表达了宋人独特的思想情感。本文首先对此进行探析,其次,因在本文的撰写准备中,作者以《全宋词中的乐舞资料》之乐器词作为参照,发现词被收录时的细节问题,做出勘误。最后对几首乐器词从乐器角度做选注。
作者：朱传莲 刊期：2018年第24期
《看得见风景的房间》是英国小说家E·M·福斯特于1908年创作的长篇小说。作品中的女主人翁露西长久以来生活在母亲监督和父权制传统伦理道德的束缚下,时刻维护着自己大家闺秀的形象,处于受压制的状态下。然而,意大利之行却让露西的潜意识觉醒,最终不顾一切约束,勇敢和乔治相爱。本文运用弗洛伊德的意识层次理论和人格结构理论,分析露西如何平衡自...
作者：李金静 刊期：2018年第24期
《追风筝的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡赛尼的第一部小说,以第一人称的叙述视角,叙写了阿米尔的背叛与救赎的故事,在结构上采用倒叙手法,并设置悬念,加深爱与救赎的主题内涵。在悬念设置上,有四种不同的类型,这些悬念共同指向小说的内涵,为主题服务。
作者：李凛 刊期：2018年第24期
本文以《说文·竹部》字为研究对象,从功用角度将竹制器具分为：兵器、乐器、记录古代文化典籍的物质载体、车马器具和日常生活用具,从中窥见先民的物质文化生活和思维模式,反映古代先民注重功用的实用主义精神。
作者：余江英; 侯怡雪 刊期：2018年第24期
西南官话和中原官话都属于北方方言,两大方言有共性也有差异性。本文以这两个官话的个体量词为研究对象,并据此分析这两地方言个体量词使用上的异同和特点。通过对所列词条比较,我们发现：利川方言和费县方言的个体量词的差异较小;利川方言的个体量词比费县方言的个体量词更丰富些,且更具地方特色。
作者：陈琨 刊期：2018年第24期
《醒世姻缘传》是明清之际用山东方言创作而成的一部小说,书中使用了大量方言词语。淮安是北方方言区与吴方言区的过渡地带,本文根据淮安方言解释了《醒世姻缘传》里的一些词语和用字。
作者：刘亦雨 刊期：2018年第24期
本文以网络热词＂皮＂为代表,通过网络调查的研究手段,全方位分析＂皮＂作为自由语素、黏着语素在词汇和句子中的用法和意义,并对比＂皮＂在网络词典中的解释和现代汉语语料库中收录的语料,充分反映出一方面网络词典和网络语料库应当及时更新、与时俱进,注入新的词汇血液,帮助人们更好地查阅和学习,另一方面人们应当以宽容的胸怀和理性的态度正...
作者：王春丽 刊期：2018年第24期
中国美食享誉海内外,不仅色、香、味、形俱佳,而且配有悦耳动听、内涵丰富的名称。河套菜系属于中国八大菜系外的西北菜的小支流,河套地处中原与漠北的通衢要冲,蒙汉混杂,因此河套菜名有独特的地方特色。本文以430例河套菜名为语料,从现代汉语中的语音、词汇、短语等方面剖析河套地区菜名语言特点,感受河套地区的人们在品尝美味佳肴的同时享受表...
作者：张雪辰 刊期：2018年第24期
歇后语是汉语中一种特殊的语言形式,其文化内涵丰富,语体色彩幽默,广泛存在于我国社会生活和文学作品中,具有浓厚的民族根基和独特的结构形式。同时,歇后语不仅是汉语独有的,英语中也存在大量的歇后语,反映着英语母语者的价值观念和思维模式。本文从汉英歇后语来源、构成类型、文化差异等角度对二者进行比较,以期引起学界对歇后语的关注。
作者：姜玉峰 刊期：2018年第24期
传统家训是中华传统文化的有机组成部分,其中蕴含着丰富的教育思想。传承传统家训中的阅读观,有利于明晰阅读目的、端正阅读态度、优化阅读方法、确定阅读取向,对于推广全民阅读,建设学习型社会有着较强的借鉴和指导意义。
作者：孙静 刊期：2018年第24期
国学经典是中国文化软实力的基石。立足于中华优秀传统文化,重拾经典,在国学视域下对大学语文进行重新定位和思考,是该课程教学改革的必然趋势。从教学内容和教学方法、教学手段等多方面进行改革实践,是增强大学语文教学效果的有效途径。
作者：郭惠芬 刊期：2018年第24期
职校生是一个比较特殊的学生群体,职校语文教师可以利用学科特点,以课内教学和课外阅读相结合的方法提升学生的整体素养。本文以《红楼梦》为例,着重从阅读内容和阅读形式两方面探讨阅读对职校生独立人格养成的裨益之处。
作者：刘杰锋 刊期：2018年第24期
为了改变中职生不爱学语文的现状,作者尝试在教学中引进课本剧。指导中职生编演课本剧有四种方法：激发兴趣,只给＂半成品＂,打磨细节,多元评价。实施课本剧教学,要避免四个＂不要＂：编写剧本不要包办,演职人员不要单一,排练演出不要频繁,演出和授课不要＂两张皮＂。
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