文教资料杂志 省级期刊
杂志简介：《文教资料》杂志经新闻出版总署批准，自1958年创刊，国内刊号为32-1032/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：文学语言学研究 、文化艺术研究 、哲学史学研究 、思想理论研究 、教育教学研究 、高教高职研究
杂志简介：《文教资料》杂志经新闻出版总署批准，自1958年创刊，国内刊号为32-1032/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：文学语言学研究 、文化艺术研究 、哲学史学研究 、思想理论研究 、教育教学研究 、高教高职研究
作者：张延东 刊期：2007年第20期
大学校园是社会的一个部分,若想实现党中央提出的构建民主、诚信、团结、安定、有序的和谐社会,构建和谐校园不容忽视.本文提出大学生是祖国的未来和希望,是今后构建和谐社会的重要力量,作为培养高素质人才的高等学校,要以创建和谐校园为契机,转变教育观念,培养社会主义的合格建设者和可靠接班人,为早日实现和谐社会的目标贡献力量.
作者：张丹丹 刊期：2007年第20期
校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面推进素质教育的重要形式.本文主要在分析新形势下高校校园文化内涵和特征的基础上,就高校校园文化的作用,以及如何开展校园文化建设进行了探讨.
作者：吴滇 刊期：2007年第20期
当前高校的各种竞争日趋激烈,高校教师应当努力培养自己的综合素质,积极主动地应对各种竞争.综合素质包括了政治道德素质、业务素质、身体素质、心理素质、社会交际能力和美学素质等几个方面.
作者：邹大勇 刊期：2007年第20期
师德评价是师德建设的重要内容和手段.当前高校的师德评价体系还不完善,存在不少问题.构建符合高校实际的规范的师德评价体系,必须坚持人文性与科学性相结合的评价原则,在评价内容上要以高校的基本职能为基础,在评价方式上要体现社会舆论与教师自评以及他评的重要作用.
作者：许贞 刊期：2007年第20期
我国长期以来普遍实行源自西方的研究生导师制度,随着高校扩招、学分制的普及,全国高校正在掀起一股实行本科生导师制的热潮.本文主要针对外语院校,从学校、教师和学生三方面具体探讨实行这一制度的方法和方式.
作者：管建莉 刊期：2007年第20期
现代社会经济、科学技术的发展,要求高职教育必须以终身教育和终身学习为导向,培养每个学生的可持续学习能力,以适应终身教育的发展所需.行为导向教学法,正是适应这种教育背景,注重学生行为能力的培养,对现今高职教学实践具有重要的指导意义.
作者：龙卫兵 刊期：2007年第20期
本文通过对非专业素质内涵的界定,强调了高职学生非专业素质培养的重要性,指出了现代高职非专业素质培养中存在的主要问题,并提出了高职学生非专业素质培养的根本方法.
作者：何奇志 刊期：2007年第20期
通过国际比较,可以看出我国电大教学计划的制定和管理过程中存在的问题还很突出,与世界著名的开放大学相比较还有很大的距离.本文认为,应该改革我国电大的教学计划和教学管理制度,以学生为中心,以提高质量为目标,切实提高我国电大的办学水平.
作者：金燕; 吴学科 刊期：2007年第20期
本文指出,在现今社会,应通过加强函授学员的思想教育和沟通,严格教学过程管理和考试管理,提高函授教育质量.
作者：田翠华; 马洪义 刊期：2007年第20期
高校辅导员是高等学校思想政治教育、学生日常管理以及人才培养工作中的一支特殊而重要的队伍.辅导员的特殊地位使其成为多重角色期望冲突的焦点,进而导致辅导员职业化道路曲折和职业倦怠现象凸现.应对当前辅导员面临现实难题的关键就是角色定位简洁化,即在认同辅导员身份的前提下,立足高校教师地位,做好思想政治教育本职工作.为迎接新的挑战,辅...
作者：汤芬芳 刊期：2007年第20期
高校学生干部是全体学生的代表,是学校党政领导联系学生的桥梁和纽带.要充分发挥好学生干部的作用,做到适才适用、人尽其才,就要把好选人关和用人关.
作者：张文平 刊期：2007年第20期
加强大学生的心理健康教育对于高校培养高素质人才有着重要的现实意义.本文对当前大学生心理健康现状、心理健康问题的特征和原因进行了分析,并提出四个方面的对策:开设心理健康教育课;建立完善的心理咨询制度;加强校园文化建设,大力开展大学生社会实践活动,以促进大学生心理健康.
作者：杨楠 刊期：2007年第20期
本研究采用交往焦虑量表、人际信任量表和主观幸福感量表对560名大学生进行测试.结果表明大学生社交焦虑、人际信任和主观幸福感不存在性别和家庭来源差异;社交焦虑与主观幸福感存在显著相关,与人际信任存在不显著的负相关;高社交焦虑将导致大学生主观幸福感下降,但不影响其人际信任.
作者：邓为民 刊期：2007年第20期
网络给大学生的生活带来便捷的同时,也带来了不利因素.本文从六个不同的心理层面:需求心理、娱乐心理、逃避心理、从众心理、释放心理、体验心理分析了大学生沉迷于网络的原因及其带来的心理问题,并提出了相关对策.
作者：任永辉 刊期：2007年第20期
校园流行语是一种重要的校园文化现象,有其特殊的形式和范围,客观反映了大学生的个性心理.
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