文教资料杂志 省级期刊

卷首语

刊期：2004年第Z2期

<正> 摆在读者面前的是经过认真修订的《2005年语文高考第一轮复习专辑》。这本专辑的质量如何,价值如何,我们相信读者——尤其是2005届高三师生的眼光与判断。面对浩若烟海、汗牛充栋的各类复习资料,我们对修订的这分专辑充满了自信。因为在修订的过程中我们既充分地吸取了广大师生的意见和建议;又严格遵循了新大纲、新考纲、新教材和高...

2004年高考江苏语文试题分析

作者：苏雨 刊期：2004年第Z2期

<正> 2004年是江苏高考自主命题的第一年。命题的依据是教育部考试中心制定的高考语文考试大纲,考查的内容要有利于高校选拔新生,有利于中学实施素质教育,并给中学语文教学以良好的导向。由全国统一命题到本省自主命题,要做到平稳过渡。现在,高考已经结束,四十多万考生做完了这份试卷,我们也来对这些题目作些分析,以便总结提高。第一大题...

高考作文的灵动与沉稳

作者：何永康 刊期：2004年第Z2期

<正> “灵动”与“沉稳”,是2004年江苏高考作文的主题。这两个词,对于今后的考生来说,亦有深刻的启示意义。一、文体的沉稳与灵动这几年,高考作文文体不限,考生可以根据自己的所长,自由地选择文体。这是高考作文命题的一大进步。但是,“文体不限”不等于“不要文体”。在文体的把握上,每一个考生都要既沉着,又稳重。在我们江苏省,历来都...

高考语知的得分与失分

作者：雷雨 刊期：2004年第Z2期

<正> 江苏首次自主命题的高考刚落下帷幕,而2005年高考备战已燃起了硝烟。面对我省首次命题的这份语文试卷,我想从阅卷的角度,分析考生答题中反映出的一些较突出的问题和产生的原因,为来年江苏考生的复习作一些“友情提醒”。一、客观题答卷分析先简单地分析一下机阅的卷一,请看下表: 全省一卷得分数据分析

语言知识与语言表达 第一章 识记现代汉语普通话的字音

作者：卢惠红 刊期：2004年第Z2期

第二章 识记汉字的字形

刊期：2004年第Z2期

第三章 正确使用标点符号

刊期：2004年第Z2期

<正> 考测点导航正确使用几种常见的标点符号。典型题点击一、下列句子标点符号使用正确的是[ ] A.桃花开了,红得像火;梨花开了,自得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。B.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算

第四章 正确使用词语

刊期：2004年第Z2期

第五章 辨析并修改病句

刊期：2004年第Z2期

<正> 考测点导航1.了解病句的常见类型。典型题点击一、下列的新闻标题中,语意明确的一句是[ ] A.政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场B.真正优秀的教师无一不是道德修养的模范C.独联体国家看不上2002年世界杯足球赛D.警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨(2003年全国高考试题) 二、下列各句中,没有语病的一句是[ ] A.随着社会的不断进...

第六章 扩展语句,压缩语段

刊期：2004年第Z2期

第七章 选用、仿用、变换句式

刊期：2004年第Z2期

第八章 语言表达简明、连贯、得体

刊期：2004年第Z2期

第九章 正确运用常见的修辞手法

刊期：2004年第Z2期

(一)近义词辨析

刊期：2004年第Z2期

(二)容易误用的成语简析

刊期：2004年第Z2期