摘要：我国古代儒家德育资源丰富,有继承和转化价值。“主敬”是朱熹理学体系中的修养论,分析朱子“主敬”说内涵,对“主一”、敬畏、克己、表里统一、动静一贯等方面进行分疏,对学生思政工作有很好的借鉴意义。自觉运用马克思主义辩证观点、基本原理修身,于己于思政教育皆深有裨益。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
山西建筑 陕西建筑 西北建筑与建材 橡塑助剂信息 山西社会主义学院学报 土木建筑工程信息技术 广西社会主义学院学报 陕西社会主义学院学报 智能建筑与城市信息 西北建筑工程学院学报 西安建筑科技大学学报·自然科学版 西安建筑科技大学学报·社会科学版相关文章
朱熹道德教育方法