杂志简介:《武汉冶金管理干部学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1991年创刊,国内刊号为42-1580/TF,是一本综合性较强的工业期刊。该刊是一份季刊,致力于发表工业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:管理纵横、企业管理
作者:曹海东 刊期:2013年第04期
“涵泳”是朱熹一向倡导的经典解读方法,它要求读者在虚静凝定、洒落无羁的精神状态下,全身心地沉潜于经典文本之中,反复感知,以整体直觉来体味和把握其意义。“涵泳”作为一种解读方法,具有一些基本特性和特点,朱熹曾作过论说,本文对此进行了梳理和阐发。
作者:吴建军 周少磊 刊期:2013年第04期
投资产业结构失衡与消费需求增长缓慢是制约我国经济持续健康发展的重要因素。本文分析了投资产业结构调整从短期、中期与长期三个层面影响消费增长的机制。指出在进行投资产业调整时,应注重其对消费增长的需求效应、价格效应与供给效应,并对如何最大限度地发挥这三个效应提出了相应政策建议。
作者:涂用凯 田曦 刊期:2013年第04期
马克思恩格斯的民主观具有实践特性。首先马克思恩格斯的民主观尽管继承、反思和批判了旧思想家的民主观,但其是在实践的基础上并随着实践观的不断发展而形成的;其次马克思恩格斯民主观从现实的进行社会实践的人出发,将民主的形态置于现实的社会经济基础之上;最后马克思恩格斯民主观建立在历史唯物主义基础之上,具有历史性、社会性、阶级性...
作者:张凌 向思诺 刊期:2013年第04期
针对武汉市物联网产业技术创新联盟的现状,本文分别从政府行为、关键技术、团队合作这几方面给出战略建议:1.政府行为:物联网产业技术创新联盟发展的助推器;2.关键技术:物联网产业技术创新联盟发展的催化剂;3.团队合作:物联网产业技术创新联盟发展的核心。
作者:黄晶 刊期:2013年第04期
武汉新港建设发展迅速,针对武汉地区的临港产业发展,通过SWOT分析的方法,具体分析武汉在发展临港产业的优势、劣势、机会和威胁,通过分析,指出了大力发展武汉临港产业的建议和策略,如完善基础设施、统一监管机构、兼顾环保、人才建设和配套服务产业等等。
作者:齐滨 刊期:2013年第04期
内部审计采用抓住项目投资、建设过程中风险点,选择恰当跟踪审计切入点,主动介入项目建设全过程,参加项目建设风险管理,监控项目投资和建设过程风险。对发现的问题及时提出审计建议,帮助公司防范、化解海外项目投资和建设过程中的风险。
作者:阮刚 郑良君 张乘阳 刊期:2013年第04期
全面预算管理逐步在我国现代企业中广泛应用,文中以武钢建工集团为例论述了建筑企业全面预算管理的内涵与作用,阐述了在建筑企业中推行全面预算管理的意义,并指出现阶在建筑企业推行全面预算管理应注意的几个问题。
作者:林艳华 刊期:2013年第04期
世界各国都很重视信息技术在终身学习体系中的应用,大力发展数字化终身学习体系。我国在数字化终身学习方面也取得了一定的成效,但也存在一些问题。如:网络基础设施发展不平衡,优质数字化学习资源总量不足,共享机制尚未形成,数字化学习对终身学习的影响研究不够深入,数字化终身学习意识淡薄,终身学习与数字化学习缺乏有力的法律法规支持...
作者:易帆 刊期:2013年第04期
教师职业倦怠是指教师在长时间的职业压力下,心理失衡,导致情感、态度和行为表现出消耗殆尽的状态。本文以Maslach的倦怠三维度理论为理论基础,分析了我国高校青年教师出现职业倦怠的普遍原因,进而从社会,学校和教师自身的角度研究其相关应对策略。
作者:贺霄娟 刊期:2013年第04期
开发内化教学模式,真正揭示了教学的真谛。教师教的真谛在于开发,学生学的真谛在于内化,教学的真正目的在于通过教师的开发促成学生的内化。开发内化是实现成功素质教育的一种有效方法,在这一教学模式下,强调把启发式教学、互动式教学、实战式教学作为成功素质教育的基本教学方法;将自主式学习法和探究式学习法作为成功素质教育的基本学习...
作者:王金波 刊期:2013年第04期
催化师对干部行动学习的顺畅推进是一个极其重要的角色,其催化能力的高低直接影响着干部行动学习的成效,因此只有把干部教育催化师队伍构建好,才能成功解决影响我国行动学习在干部教育界推广的瓶颈问题,才能有效确保行动学习在我国干部教育培训界的成功运用。
作者:游涛 周莎 褚曼 刊期:2013年第04期
以武汉钢铁(集团)公司2013年新员工入职培训班为研究对象,对参训员工就本次培训的收获与建议开展随堂问卷调查,根据调查结果,对如何提高新员工入职培训效果提出了相应的建议。
作者:刘云 刊期:2013年第04期
如今,网络已经成为高校学生获取知识的关键途径,对学生的学习习惯和生活方式产生了深远的影响,同时也使高校的学生思想政治教育工作面临困境,怎样才能使网络环境下的思想政治教育工作取得实效已成为当前高校学生工作的中心。
作者:刘春 刊期:2013年第04期
在信息技术飞速发展的今天,如何与时俱进地改革高校非计算机专业的计算机基础教育,是高校教师面临的重要课题。在《计算机基础》课程教学中采用“双主教学模式”,可以取得较好效果。
作者:张俊 刊期:2013年第04期
文章结合我校英语自主学习中心运行的实际情况,分析了大学英语自主学习的现状和制约中心进一步发展的相关问题。探索了在新形势下资源库建设与管理的必要性,并对资源库的建设管理提出了合理化的建议和构想。
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