摘要：采用文献资料、典型调查法、比较法对国外体育教学模式及我国高校体育教学俱乐部的发展现状进行综合分析,指出体育课逐步向国际化接轨是当前体育教学发展趋势,体育教学俱乐部的多样化特点符合现代体育教学特点,在借鉴国外先进经验的同时,要根据实际情况不断深化改革.深化高校体育教学俱乐部改革应重视：（1）以学生为本,（2）满足身心发展需要,（3）课内外一体化,（4）评价方式多元化,（5）分层次教学.并提出了在深化高校体育教学俱乐部改革的必要性、可行性及路径.

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