摘要：随着数字化时代脚步的飞跃式发展,新型教学方式的不断出现,互联网的全面覆盖,在线课程的优势也逐渐体现,这股浪潮也随着教育部的推进走进了各大高校,在线课程的教学设计混合式教学模式的应用研究成为现代化教育研究的重点。本文从实践教学出发,在实际教学过程中总结结合移动端教学的教学经验,以及改进方案。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社