天水师范学院学报杂志 省级期刊

概率密度函数核估计的r阶平均一致强相合性

作者：杨复兴 刊期：2004年第02期

自然数数码和的m次方映射数列的周期性

作者：冯国平; 雍青康 刊期：2004年第02期

证明了自然数数码和的m次方映射数列[n λ]为周期数列，给出了当m=2．3．4．5．6时，{n λ}的周期节及对任意自然数n，必存在自然数kn，当k≥k0时，T^λ(n)进入相应周期节的条件。

中值定理与两数平均

作者：汪仲文 刊期：2004年第02期

利用中值定理中间点的居中性及严格单调函数必存在反函数的性质引出两相异正数的诸种平均。

四面体中的Oppenheim型不等式

作者：任天胜; 马统一 刊期：2004年第02期

证明了涉及四面体内任一点的一个有趣不等式Oppenheim型不等式，它是三角形中著名的A．Oppenheim不等式的三维推广。

托勒密定理的复数证法及其应用

作者：彭康青 刊期：2004年第02期

托勒密定理指圆内接凸四边形两组对边乘积的和等于两对角线的乘积。托勒密定理主要用于圆内线段的计算和证明，解决正多边形的一些尺规作图问题。

例说点与点的邻域

作者：王凌云 刊期：2004年第02期

在《高等数学》这门课的学习过程中、学生常常出现一种误解：由一点处有定义、极限、连续、可导而臆测出在此点的空心邻域内有定义、极限、连续、可导、因此学生做练习时在点与点的邻域的问题上常出现错误，有必要对这一问题进行探讨。

高浓度CO2对植物生命活动的影响

作者：王忠明; 杨亚军 刊期：2004年第02期

大气高浓度CO2对植物（尤其C2植物）光合作用产生较大影响，高浓度CO2对植物叶面、叶重、光合作用速率，叶片气孔，蒸腾速率及植物产量结构，籽粒成分等均具有影响。

科里奥利力对缠绕植物的影响

作者：毛沛 刊期：2004年第02期

通过对甘肃省野生缠绕植物种类及其缠绕方向的调查表明：科里奥利力影响缠绕植物的缠绕机理、而起源于南半球还是北半球决定缠绕植物的缠绕方向。

快速成形技术及研究动向

作者：牛永江; 罗海玉 刊期：2004年第02期

快速成形技术是采用逐点或逐层成型方法制造物理模型、模具和零件的一种先进制造技术。快速成形技术从产生以来，出现了十几种不同的方法，其应用范围主要在设计检验、市场预测等方面。

天水市公交便捷度分析

作者：傅志军; 雷蕾 刊期：2004年第02期

甘肃省天水市是一个哑铃状城市，其独特的空间结构特点使得各级公交站区在两区内呈沿主要街道平行状分布。全市102个公交站区虽然基本上覆盖了天水市的主要街道，但是各级公交站区在两区的分布密度极其不平衡。提高市区及近郊风景旅游区附近公交站区的站流量、适当改变公交营运线路，规划北道区的公交新线路，设计与历史丈化名城保护相适应的城...

基于数学形态学的图像处理

作者：刘勍; 张久文; 温志贤; 张步达 刊期：2004年第02期

以形态为基础对图像处理的数学工具——数学形态学、是一种非线性滤波方法，从19世纪创立发展至今，已在不同领域得到广泛应用数学形态学具有膨胀、腐蚀、开启和闭合四种基本运算．在图像处理中通过选择一定的结构元素，利用其基本性质对图像进行分割、噪声滤除、边缘检测等处理。但是，目前数学形态学在图像处理应用方面还面临一些问题，有待于...

基于Web数据库的网上答疑系统的设计

作者：王昱 刊期：2004年第02期

基于Web数据库的网上答疑系统的设计包括系统分析、设计与实现等内容。该答疑系统作为网上Web数据库应用系统之一，采用基于Web数据库的三层B／S结构的设计模式，是一种瘦客户(Thin Client）结构、客户端只需要有一个Web浏览器(Netscape的Navigator或Microsoft的Internet Explore)、就可以在Internet/Intranet上通过本系统进行提问和答疑，既不...

用C#获得远程主机的MAC地址的方法初探

作者：董忠; 尤良方 刊期：2004年第02期

在学校校园网的安全管理中，常常需要获得每台上网计算机的IP和网卡MAC地址的对照表。通过在C#中调用Windows的API函数inet-addr和SendARP，向远程主机发送ARP数据包，最后从返回的数据包中获得远程主机MAC地址及IP地址的对照表。这种方法解决了C#中获得远程计算机网卡MAC地址的问题。

基于B／S模式的综合信息系统集成平台的安全性措施

作者：鲍丽红; 周荣辉 刊期：2004年第02期

管理信息系统发展到综合信息系统集成阶段后，安全问题成为系统集成工作中必须考虑的一个至关重要的问题。基于B／S模式的综合信息系统集成平台的安全性模型及该模型的具体实现方法、路线，在多用户的Web环境下，既能满足用户的需求又能最大限度地保证系统的安全，具有较强的实用性。

分层和知识集成技术体系下的信息技术教育刍议

作者：张少刚 刊期：2004年第02期

信息技术系统的集成和分层产生了知识和应用的分离与松藕合，这为信息技术学科应用型技术人才的培养和研究型人才培养的分离形成了客观条件。为加快培养适合市场需求的应用型信息技术人才，我国高校信息技术类专业应该适当消减或合并基础理论课，有目的地增加新颖的技术性选修课，从而保证学生有足够的时间学习实用的新技术。