杂志简介:《听力学及言语疾病》杂志经新闻出版总署批准,自1993年创刊,国内刊号为42-1391/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专家笔谈、临床研究、实验研究、研究报告、综述、病例报告、国际之窗、继续教育园地、信息
作者:韩德民 刊期:2011年第02期
临床听力学作为一个应用性很强的新兴学科进入我国时间不长,很多工作刚刚起步,相对于我们的人口大国和众多的听力残疾人员,听力学从业人员非常匮乏,因此培养专门从事听力学工作的人才极为重要,发展听力学一定要从教育抓起,要科学发展听力学教育事业。
刊期:2011年第02期
为顺应当前数字出版的发展趋势,体现当前信息时代广大读者的信息需求,特别是当前科技高速发展对科研成果快速发表和传播的需要,本刊已与中国学术期刊(光盘版)电子杂志社签署"期刊优先数字出版合作协议”,从2011年开始,本刊录用的部分优秀稿件经编辑部推荐及作者本人同意(需签署”中国知网”优先数字出版授权书)可于期刊印刷出版前在中国...
作者:刘博; 张帆 刊期:2011年第02期
2010年10月29日,由中华医学会耳鼻咽喉头颈外科学分会听力学组、首都医科大学附属北京同仁医院和世界卫生组织防聋合作中心联合主办的听力论坛暨听力学教育研讨会在北京新闻大厦隆重召开,会议围绕着“肩负历史重任,开启崭新历程”的主题展开了紧张有序的研讨。参加会议的嘉宾来自国内外,包括为推动中国听力学教育做出重要贡献的澳大利亚听力...
作者:刘博; 韩德民 刊期:2011年第02期
纵观全球临床听力学的发展历史,教育是推动其顺利发展的重要环节。新技术、新方法的应用,促进了专业化听力学人才的需求;不断推出的智能化、专业化设备在临床听力检测中的应用,为疾病诊断和功能评估提供了更多的参考依据,也更加推动了临床听力学的持续发展。就一个发展迅猛的学科而言,这种趋势要求从业人员必须具备一定的能力保持与技术发...
作者:许时昂; Philip; Newall 刊期:2011年第02期
澳大利亚的听力学水平在世界上处于领先地位,其国家声学实验室(NationalAcousticLaboratories,NAL)在世界听力研究所中名列前茅,澳大利亚国家听力中心(Austr/dianHearing)的规模在世界上是数一数二的。澳大利亚听力学的发展对澳大利亚人工耳蜗的科研和生产起着至关重要的作用。在世界发达国家中,相对于全国人口,澳大利亚的听力师的数...
作者:蒋涛 刊期:2011年第02期
听力学是一门新兴的、为维护人类健康和正常交流服务的医学边缘学科,它包括了基础医学、解剖学、生理学、声学、教育学、仪器学、心理学、语言学等许多相关学科,其主要任务是充分发挥先进的技术手段。配合耳科医生为听障患者提供临床检测、诊断、治疗、康复、教育、预防等多项服务。从事听力学的专业人才被称为听力学家,必须经过系统的教育和...
作者:李国平; 郭莹; 胡红梅; Mark; Lutman 刊期:2011年第02期
各个国家的听力学教育实施有所不同。英国最早的听力学硕士教学1970年始于南安普敦大学,曼彻斯特大学、伦敦大学随后分别开展了听力学硕士教育。随着听力学工作的发展,英国听力学家协会(BritishAssociationofAudiolog-icalScientist,BAAS)于1978年正式成立[后来和其他机构合并为英国听力学学会BAA(britishAcademyofAudiolo-gy)],与此同...
作者:孟照莉; 王恺; 郑芸; 胥科; 陶勇 刊期:2011年第02期
学历教育是指受教育者经过国家教育考试,进入实施高等学历教育的高等学校或者其他高等教育机构,在规定的期间内学完相应的课程,获得国家承认的学历证书的高等教育,包括大专、本科、研究生教育。继续教育是相对于学历教育而言,是指在完成正规学历教育(可以是全部正规教育,也可以是部分正规教育)参加工作后,为了适应社会需要,而重新以各种...
作者:刘畅; 刘莎; 张宁; 孔颖; 朱小娟; 郭媛媛; 郭连生; 杨宜林; 王素菊 刊期:2011年第02期
目的从词汇学及语言学方面分析正常儿童言语识别的发育特征。方法随机抽取同一幼儿园中4~、5~、6~6.9岁三个年龄组正常听力儿童各39、33、24名,以普通话词汇相邻性词表(Mandarin lexical neighbor-hood test,M-LNT)为测试材料,采用录音给声后听说复述的方式进行言语识别率测试,分析各年龄儿童不同词表的言语识别率以及声母和声调的错误特征。...
作者:刘巧云; 赵航; 陈丽; 黄昭鸣; 张梦超; 孙喜斌; 张芳 刊期:2011年第02期
目的分析3~5岁健听儿童韵母音位对比和声母音位对比的习得过程,为听障儿童音位对比识别训练提供可靠的参考依据。方法分别选取3、4、5岁健听儿童各30名,测试韵母与声母最小音位对比的识别能力,统计音位对比的习得年龄。结果①3、4、5岁健听儿童韵母音位对比分别习得85.87%、94.57%和97.83%。相同结构、不同开口组韵母习得发育较早,4岁即已完成;...
作者:程晓华; 黄丽辉; 亓贝尔; 蔡正华; 彭士春; 恩晖; 甄勇; 吴雅琴; 王天成 刊期:2011年第02期
目的探讨适合城市流动人口的新生儿听力普遍筛查方案。方法应用瞬态诱发性耳声发射(TEOAE)对北京市上地医院出生的5 484名新生儿进行听力筛查,采用"两步初筛+两步复筛"方案,即初筛未通过者出院前再筛查一次,1月龄复筛未通过者于2月龄时再复筛一次,仍未通过者于3月龄内转诊至儿童听力诊断中心进行听力学诊断和医学评估。结果 2009年4~12月北...
作者:李隽; 王智楠; 黄芳; 刘艳; 魏翠芬; 徐忠强 刊期:2011年第02期
目的研究0~6岁听力正常儿童骨导听性脑干反应(bone conduction auditory brainstem responses,BC-ABR)的特征,探讨BC-ABR在儿童听力损失评估中的作用。方法对30例0~6岁听力正常儿童(0~岁、1~岁、3~6岁各10例20耳)进行短声气、骨导ABR检测,对检测结果进行统计分析。结果①在阈值及阈上强度下,BC-ABR波形与气导波形相似,刺激声强度为30 dB nHL...
作者:李玎; 王伟; 陈世彩; 陈东辉; 郑宏良 刊期:2011年第02期
目的探讨应用动态喉镜记波扫描(videostrobokymography,VSK)评价单侧声带麻痹患者声带振动功能的可行性。方法晚期症状性单侧声带麻痹患者55例,其中记录不到基频的患者17例,可以记录到基频的患者38例,选取与这38例性别和年龄相匹配的正常对照组38例。所有受试者均行动态喉镜检查并录像,并行VSK检查获得声带前、中、后1/3特定位点的开放商(ope...
作者:丛林海; 何晓光; 杨一兵 刊期:2011年第02期
目的探讨不同术式喉部分切除术后喉癌患者发声功能。方法 60例喉癌患者根据术式分为环状软骨上喉部分切除-环舌骨吻合术(supracricoid partial laryngectomy-cricohyoidopexy,SCPL-CHP)组22例、喉声门上水平部分切除术组14例、喉垂直部分切除术组24例。采用Dr.Speech嗓音分析软件,对20例正常人(对照组)及三组喉癌患者分别于术后1年进行发声...
作者:刘蓬; 阮紫娟; 龚慧涵; 郭恩钦; 安玲玲 刊期:2011年第02期
目的对不同疾病致聋患者耳鸣的发生率及耳鸣与所患耳疾的有关与否进行调查,为进一步研究耳鸣的发病机理提供临床资料。方法对376例不同原因导致的耳聋患者进行临床调查,包括突发性聋120例,梅尼埃病21例,噪声性聋10例,老年性聋10例,不明原因感音神经性聋70例,化脓性中耳炎70例,分泌性中耳炎45例,耳硬化10例,听骨链畸形2例,外伤性鼓膜穿孔4例,外耳...