首页 期刊 天津教育 韩国网络家庭学习对中国的启示 【正文】

韩国网络家庭学习对中国的启示

作者:许燕 延边大学
家庭学习   以学习者为中心   中国   网络   韩国  

摘要:在信息泛滥的时代,未来教育要培养学生的不是通过死记硬背的方式获得知识的能力,而是在海量信息中筛选出必要的知识并进行加工的能力。为了培养符合时代需求的新型人才,需将信息通信技术引入教育,为用户提供多样化的学习方式。elearning是指借助通信技术,支持用户在线自主学习的学习方式,学习者可以不受时间、地点的限制,随时随地进行符合学习者需求、以学习者为中心的学习,是适合终身学习需求的学习方式。

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