田径

田径杂志 部级期刊

Track and Field

杂志简介:《田径》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为11-1287/G8,是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教学园地、运动与体能训练、教练员天地、百家争鸣、运动医疗站

主管单位:国家体育总局
主办单位:中国体育报业总社有限公司;中国田径协会
国际刊号:1000-3509
国内刊号:11-1287/G8
全年订价:¥ 336.00
创刊时间:1980
所属类别:体育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.17
总发文量:5158
总被引量:2745
H指数:22
立即指数:0.0078
期刊他引率:1
  • 高职院校开展校园跳绳的模式研究

    作者:李立道 刊期:2019年第12期

    随着社会经济的发展,人们的生活质量也越来越高,日常活动逐渐朝着休闲化发展,人均体育运动量也逐渐减少。高职院校的学生在日常生活中,娱乐活动主要以玩游戏、玩手机为主,久而久之导致其体质下降。跳绳对场地、器材、运动人员的要求都不高,所以在高职院校中进行推广,对提升高职学生的体质有着重要作用。基于此,笔者在本文中对高职跳绳运动的开展...

  • 跑出精彩,锻炼体魄——浅谈小学田径体能训练理论与实践科学化探索

    作者:李颖 刊期:2019年第12期

    小学阶段合理地进行体能训练,不仅能够调节、优化自身的身体形态,同时可以促进小学生的耐力、柔韧、力量等身体素质的全面发展。田径运动是小学运动项目中最主要的一部分。田径运动可以作为其他运动的基础,在全面发展各项身体素质,提升运动技能的同时,亦改善其他的运动技术以及成绩。基于此观点,本文将就小学体能训练进行理论与实践的探索并提出...

  • 解析初中体育教学中田径训练的强度控制措施

    作者:蒲彦波 刊期:2019年第12期

    众所周知,田径训练是初中体育教学的重要组成部分,对学生身体素质的锻炼非常重要。但是初中阶段的学生体能有限,不能过度训练,以免损伤到学生的健康。所以初中体育教师应合理控制田径训练的强度。本文就此从优化教学体系、协调训练强度及量、制定训练计划三个方面入手,分析了如何控制田径训练的强度,满足学生的训练需求。

  • 内容为核,夯实基础——小学田径教学中内容优化与创新实践策略

    作者:蒋雷 刊期:2019年第12期

    小学田径教学的核心内容是以跑、跳、投掷类项目为主,由于项目本身特殊性的影响,小学生很难对田径抱有较高的热情。但想要发挥出田径教学的有效性,则需要在教学内容上做好优化,以跑、跳、投掷类项目为核心,优化其中的内容,最终达到创新实践的要求和目标,从而提高小学田径教学有效性。

  • 高三体育有效教学策略探析

    作者:惠正林 刊期:2019年第12期

    高三阶段是学生在高中阶段学习的最后冲刺阶段,这一时期也是高考压力骤增的阶段,如何合理地协调体育教学与文化知识学习的关系,显得尤为重要。体育教师要能够结合体育的学科特点,关注学生在学习中的需求,有目的、有针对地改善学生的身体素质,使学生能够以一个良好的精神状态参与到紧张的学习中。为此应从体育环境、教学计划、体育习惯等方面,引...

  • “巧”学“妙”用——小学田径教学中花样跳绳的创新运用

    作者:吴国梅 刊期:2019年第12期

    全面推进新课程改革的今天,小学体育教学备受关注。田径教学已成为小学体育教学的核心内容之一,但现阶段却面临着一些困境。为解决这一问题的存在,则需要在小学田径教学中融入新的内容,将花样跳绳引入其中,使得小学田径教学得到创新,为小学生带来良好的田径学习体验。

  • 人多地少型学校开展阳光体育运动的思考和实践

    作者:柳剑 刊期:2019年第12期

    笔者所在校地处中心城区,现有学生近2000人,41个教学班,每班学生50人左右,是张家港市规模较大的学校之一。学校占地面积约40亩,只有一块200米环形跑道的运动场,另加3片篮球场,经常有4~5个班级同时上课,属于典型的人多地少型学校。

  • 浅析团结协作在田径教学中的运用

    作者:马曙明 刊期:2019年第12期

    一、引言田径运动作为体育运动的重要组成部分,其中往往涉及到体育运动项目的各个细节。良好的田径教学活动,不仅能够培养学生掌握系统化的体育技能,同时也能够有效培养学生形成正确的人文精神。特别是在一些合作类田径项目中,通过学生之间的相互协作,将有效培养学生的团结协作精神,实现田径教学的预期效果。

  • 基于终身体育理念的大学体育教学革新思考

    作者:周宁; 雷秀萍 刊期:2019年第12期

    近年来,国家对教育体系的要求越来越高,大学院校作为高素质人才培养的主要场所,对其教学也提出了新的要求。体育是大学教育中重要的内容,越来越受到高校的重视,在大学体育教育中,体育教育观念直接影响教育的效果,终身体育理念作为新时期环境下的体育教育观念诠释,也推动了大学体育教学的革新,下面,本文就针对基于终身体育理念的大学体育教学革新...

  • 关于高中田径教学的几点思考

    作者:吴广旭 刊期:2019年第12期

    田径是一切运动的基础,是可以提高高中生体能、灵敏度、速度等身体素质的综合性较强的运动项目,是高中体育重要组成部分。通过田径运动,可以使高中生的身体机能得到迅速发展,使其获得健康的体魄和旺盛的精力。在新课改背景下,本文力求对如何进行高中田径教学展开思考。

  • 试论田径器材与场地资源开发与利用措施

    作者:余平乐 刊期:2019年第12期

    在田径教学中,田径器材与场地资源是教学不可或缺的物质基础。不过,在新课程改革推动下,许多学校在田径器材与场地资源利用上也暴露出了许多问题。本文结合田径器材与场地资源开发和利用意义,提出了田径器材与场地资源开发和利用措施,希望能对田径器材与场地资源开发利用有所启示。

  • 提高弹跳力的几种方法

    作者:张梅 刊期:2019年第12期

    弹跳素质,是身体素质的重要组成部分。在各种运动中占有很大的比重,也是各项运动的基础。因此,在课内外训练中怎样提高弹跳力,根据学生的年龄和实际情况,笔者主要采用了以下方法练习。

  • 高中体育分层教学法的应用

    作者:宋勇 刊期:2019年第12期

    本文主要简述了高中体育分层教学法的应用情况,并针对应用效果加以探究。以扩大高中生对体育学习的认知,培养高中生的体育素养。

  • 浅谈小学体育业余田径训练的方法

    作者:薛小卫 刊期:2019年第12期

    我国中小学每个学年一般要举行两次田径运动会,其中春季田径运动会的规模还会很大,同时还要选派运动员参加县区、市级田径运动会。因此,要求基层的体育老师们组建自己学校的田径训练队去参加上一级的比赛。这样一来,运动员的选材及训练的方法就尤为重要。尤其是小学阶段,学生们本身没有田径训练的基础,只是体育老师们通过参加运动会、体质测试和...

  • 调动农村职校学生学习体育积极性的策略研究

    作者:苏奉火 刊期:2019年第12期

    培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性是提高教学质量的重要途径。体育课从小学就开课,有些项目还需要重复学习,如果长期使用传统教学模式,容易使学生产生生理与心理疲劳。尤其是农村职校,学生素质千差万别,厌学情绪严重,教师更要采取有效的教学策略,发挥学生的主体作用,调动学生参与体育教学的积极性、主动性、创造性,提高教学的实效性,达...