杂志简介:《田径》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为11-1287/G8,是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教学园地、运动与体能训练、教练员天地、百家争鸣、运动医疗站
作者:《田径》杂志编辑部 刊期:2019年第02期
《田径》杂志自创刊以来,一直致力于为广大田径运动工作者和爱好者服务,多年来,在大家的支持下,取得了很大的进步。《田径》杂志一直是田径教练员、运动员、大中小学体育教师进行学术交流的阵地,近期有很多读者来电、来信咨询,希望能有更多的机会在《田径》杂志上发表文章。因此,应广大读者的要求,现将尽可能多的版面用于刊登学术文章,为广大读...
刊期:2019年第02期
国籍:哥伦比亚出生日期:1984年2月12日性别:女身高:1.80米体重:70公斤项目:跳远、三级跳远主要成绩:2016年5月6日,国际田联多哈大奖赛三级跳远冠军,成绩15.04米2016年5月12日,里约奥运会三级跳远冠军,成绩15.17米。
作者:王玉伟 刊期:2019年第02期
耐久跑是初中阶段体育教学重要内容之一,也是当前体育中考的必考内容。通过耐久跑的练习,可增强学生的心肺功能。培养学生良好的意志品质,对促进学生的身体健康,增强体质,具有重要的作用。但由于长期以来,耐久中长跑的教学往往单调枯燥。基于此,笔者就常规耐久跑项目的教学和方法作了一些新的探索。
作者:蔡小井 刊期:2019年第02期
职业倦怠指的是从业者对目前所从事的职业(行业或内容)感到身心俱疲、毫无激情的一种状态,它会影响从业者的工作质量与长久的个人发展。从教师这一群体上看,在众多学科中,体育教师的职业倦怠会出现得比较早与明显。本文从高中体育教学的角度切入,分析体育教师职业倦怠的成因并据此提出相关的克服对策。
作者:张幸波 刊期:2019年第02期
接力棒作为一种常用的器材,常常用于田径接力比赛项目中,体现一种团队协作精神,接力棒的传送效率往往反映运动员团队协作能力,在本人教学实践中,接力棒经常作为一种有效的辅助器械用于体育生的体能训练中,且非常有效。它的效果主要体现在能帮助学生提高力量、速度和耐力等方面。本文就接力棒在高考训练中的应用做一探讨。
作者:杨硕文 刊期:2019年第02期
本文分析了学生自评、互评对身心发展的正面作用,介绍了学生自评、互评与教师评价间的联系,剖析了体育教学中学生自评与互评可能存在的问题,并有针对性地提出了利用学生自评与互评的方式优化体育教学。
作者:党艳贤 刊期:2019年第02期
随着国家体育事业发展,在中学跳高运动员培养过程,教师要采取有效的力量素质训练模式,以促使跳高运动员提高自身素质,从而实现更好的成绩。本文深入结合实践,重点分析了有效的力量素质训练方法,希望通过分析,能够为跳高运动员的发展提供有效帮助。
作者:吴一凡 刊期:2019年第02期
分层教学法已经被广泛应用于高中阶段的各学科教学之中,对高中体育教学来说,分层教学法能够激发学生学习体育和练习体育的积极性,有利于提高教学质量和效率。本文探究了高中体育教学采用分层教学的重要作用,并对分层教学法在高中体育教学中的具体运用进行了分析,为提高分层教学法的实际作用提供了参考。
作者:冯博洋 刊期:2019年第02期
50米跑是《国家学生体测健康标准》的测试项目之一,也是中考体育测试项目之一,这个项目的开展有助于发展学生快速跑能力和无氧代谢水平,培养学生勇于战胜自我、挑战极限的优良品质。50米跑的训练主要从速度和力量上来进行思考。笔者根据多年的初中中考体育的教学经验,从以下两点着手进行了实验,效果十分显著。
作者:严晓松 刊期:2019年第02期
立定跳远是初中体育项目之一,它不仅能够增强学生的身体素质,还能培养学生的弹跳能力。并且立定跳远作为中考必测项目之一,对于提高学生的体育成绩也极为重要。但是学生在训练过程中会出现错误性的动作,从而影响跳远成绩的提高。那么应该采取何种方法来提高学生立定跳远的成绩呢?教师可以进行针对性矫正,指导学生立定跳远,从而提高学生立定跳远...
作者:李岩 刊期:2019年第02期
本文将从以下三个角度,躯干稳定性和躯干力量、躯干直线性来讲述如何改善躯干的功能。短跑运动不仅要求运动员有强大的下肢力量,同时还需要躯干力量作为支撑,躯干是上下肢动能的下达上传纽带。简单地将身体分为三大区域,即上、中、下区域,上:头、颈、上肢。
作者:施海霞 刊期:2019年第02期
体育课堂是体育教师对学生完成'传道、授业、解惑'任务的场所,是学生完成体育学习、掌握一定的运动技能,发展体能、强身健体并逐步形成坚强意志品质和高尚情操的主要阵地。小学体育课堂的有效教学,教师应发挥好重要作用,本着以学生发展为宗旨,充分研究小学生的心理和生理特点,结合教学内容设计适合小学生的体育教学活动和形式,要把小学生在体育...
作者:丁信波; 施铭海 刊期:2019年第02期
正面双手前掷实心球能有效发展学生的协调能力,增强学生的上下肢和核心力量。本文尝试从正面双手前掷实心球的动作方法、练习方法、运用方法、组合方法四个维度进行探讨,以便与同仁们商洽,乐见达成高效的体育课堂教学。
作者:田庆海 刊期:2019年第02期
跳绳是一种非常有效的有氧运动,能增强人体心血管、呼吸和神经系统的功能,有益于身心健康,强身健体,开发智力,丰富生活,提高整体素质。俗语说:'摇绳练臂力,跳绳练腿劲,快摇练速度,多跳练耐力,进绳需灵巧,合作要协调'。这项活动老少皆宜,对场地器材要求不高,具有广泛的适应性和推广性,对培养学生观察,判断,创造想象等能力也有重要作用。
作者:孙海军 刊期:2019年第02期
'自主学练',指的是充分发挥学生的主体性地位,调动学生的主观能动性,给予学生适度的空间与自由,让其通过自己的摸索、探究、发现、思考、尝试等一系列环节来学习知识与技能。体育学习的好差强弱与每一名学生的身体素质有着直接的关系,在同等要求与环境下,不同学生面对同一个体育项目的学练表现各不相同。基于这一情况,教师可以在体育教学中,通过...