摘要：初中语文是以培养学生“听说读写”能力为主要教学目标,若能充分结合阅读与写作开展教学活动,可达到最佳教学效果。在此之上,本文简要分析了初中语文阅读与写作教学有机结合的方向,并通过提高学生写作能力、转变学生思维方式、掌握阅读迁移技巧、增加学生阅读兴趣等策略,进一步提高教学水平。
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