摘要：初中阶段的美术学习是非常重要的,它既是小学美术学习的再提高,又为高中美术学习奠定基础。现在初中生学业压力大,美术课程一直处于尴尬的境地,属于“弃之可惜,食之无味”的“鸡肋”学科。如何在有限的条件下完成新课程标准下的美术教学,最直接的方法就是提高美术课堂教学的实效性。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社