数学教学杂志 出版周期为月刊；杂志期刊属于预定型商品，大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物，超过15号只能预定下下个月。部分杂志以客服通知时间为准。

数学教学杂志基础信息

《数学教学》经新闻出版总署批准，自1955年创刊，国内刊号为31-1024/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。

《数学教学》是以研究中等学校数学教学问题为主要内容，以中等学校数学教师和高等师范院校数学系本科和专科师生为主要读者对象的期刊。

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杂志往期论文摘录展示

人人接受良好的数学教育,不同人通过数学教育获得不同的发展——有感于熊斌教授荣获Paul Erdos Award

中日初中数学教科书中“勾股定理”内容的比较

聚焦数学本质,积累活动经验——以“导数与不等式”教学为例

模式观下的数学解题与数学问题的提出——以人教社高中数学课本中一道习题的解答和推广为例

从一道带根号函数的值域错解谈起