摘要：阅读是架起学生与教师之间沟通的桥梁,在小学语文中开展阅读教学对学生认识世界,提高思维能力及培养审美都有积极的促进作用。对比阅读指的是将两篇内容或者形式相同的文章放在一起进行比较阅读,在此过程中,引导学生进行比较与辨别,对比阅读不仅能有效地开阔学生的视野,对小学生鉴赏能力的提升也有较大的帮助。同时为了继承与弘扬中华优秀文化,在语文教学过程中,要引导学生多多进行书法练习。让学生在书写诗文的时候能够细细品味作品内容的核心思想和欣赏文字的美感,提升学生的文学素养。

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