摘要：随着高考改革的不断深入，全国绝大部分省市均使用理科综合试卷，笔者在多年的教学中发现，现行高中化学和生物学教材部分内容存在歧义或容易引起歧义．现就这些内容与大家探讨。以期能实现理科综合中化学和生物教材的统一，为教师的教学带来便利，同时减轻学生的负担。
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