摘要：讨论了“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中的实验材料的选择、试剂的使用、仪器的装配及其他一些特殊处理，从而使本实验易于取材，节约试剂，简化装置，并能大大缩短实验的时间，使这一认为难于开设的探究性实验，完全具备了在一般的中学课堂内就能进行引导探究式实验教学的可能性。
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