首页 期刊 生物学通报 “探究蚂蚁的通讯”实验改进 【正文】

“探究蚂蚁的通讯”实验改进

作者:田春华 北京市三帆中学; 北京100088
实验改进   通讯   蚂蚁   信息交流   教学内容  

摘要:在讲授人教版8年级上册社会性动物信息交流的教学内容时,教材建议教师在此处进行蚁群信息交流的探究活动,并给出了实施探究的提示。很多教师做了多次尝试,可能少有成功,笔者也按照教材的建议反复进行探究,最终也没能成功。反思这一次次失败的尝试,笔者认为本实验难以直观证实假设的原因有以下几点。

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