首页 期刊 生物学教学 论证式教学在“基因是有遗传效应的DN段”教学中的应用 【正文】

论证式教学在“基因是有遗传效应的DN段”教学中的应用

作者:许桂芬 福建省厦门第一中学 361003
基因   论证式教学   应用  

摘要:本文以人教版高中生物学教材中"基因是有遗传效应的DN断"为例,从基因的概念和探究遗传信息多样性方面阐述了论证式教学策略在高中生物学教学中的应用。

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